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 “来自大山”少数民族技艺扶持项目并入“萤光支教”


    2014年“萤光支教”项目作出进一步延伸。上海华信公益基金会与上海益优青年服务中心合作,将“来自大山”少数民族技艺扶持项目引入“萤光支教”项目并落地甘肃省。
甘肃省作为少数民族聚集大省,各少数民族文化在此汇聚,“来自大山”项目通过在“萤光支教”覆盖的少数民族地区成立校园文化社团,让当地老艺人和留守儿童通过少数民族文化艺术教育而连结,共同认知民族文化魅力,增强少数民族青少年的自尊和自信,传承少数民族文化血脉。
    今年6月9日至6月27日在对甘肃省临夏回族自治州和甘南藏族自治州开展的前期实地调研中,上海华信公益基金会与上海市益优青年服务中心工作人员共走访少数民族学校十六所,其中包括藏族、回族、东乡族、保安族、裕固族五个少数民族。调研从歌唱、舞蹈、乐器、曲艺、手工艺等多方面了解了少数民族文化的独特魅力,如藏族豪迈的歌舞、回族东乡族特有的演唱形式花儿、保安族的腰刀舞等等,让调研组领略到中国多姿多彩的民族民间艺术。
    不少少数民族艺术家更是少数民族文化艺术传承的表率之一。马金山老人是花儿演唱副高级艺术师,虽然年事已高,但马金山老人仍为当地的少数民族文化艺术传承贡献自己的力量。身为临夏州和政县新集小学的校外辅导员,他每两周义务开一次花儿演唱培训课,为学生开辟第二课堂,还自费办“马金山花儿艺术班”,利用双休日和寒暑假在家中教授“花儿”艺术。
    目前,基金会与益优青年服务中心已对调研汇总资料进行进一步讨论,计划支持回族、东乡族、保安族、藏族、裕固族5个少数民族中最具代表性、最具特色的7至10所学校作为“来自大山”项目扶持学校,开展社团活动,传承民族特有歌唱、舞蹈、乐器、书法、绘画等技艺。同时,在2014年年底还计划邀请5个少数民族学校师生来到上海展示民族歌舞、书画等才艺。


(通讯员 田静)





正在为孩子们授课的马金山老人



回族的花儿演唱形式别具一格东乡族美丽的少女演绎“花儿与少年”






辽阔的草原孕育了热情奔放的藏族人
 




唐卡艺术学习唐卡绘画的孩子正专注于手中的画笔
 




藏文书法学生自己制作的手工艺品

 

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